Pensa em um filme americano qualquer sobre colegial. Pensou? Agora tenta imaginar ou lembrar das salas de aula, da cafeteria, dos corredores, dos rostos das pessoas... Deu? Pronto, em questão de segundos a gente resumiu juntos o meu primeiro dia de aula na terra do hambúrguer. Falando sério, é exatamente igual aos filmes, principalmente os estereótipos (viu, Wagner, eu reparo muito bem nas pessoas haha). Na real, foi uma confusão, porque eu nem estrava registrada ainda e acabei passando o primeiro período na secretaria resolvendo essas paradas loucas.
Nos corredores, é claramente perceptível quem são os cool guys e quem são as loser kids, além daqueles que não fedem e nem cheiram na sociedade escolar. Acabei ficando como sophomore, colega da minha host siste Angi na maior parte das aulas, com um horário genial que se baseia em: Honor English 2, Advanced World History (quem foi o idiota que me colocou em história? Pra piorar, história AVANÇADA!), um intervalo de 10 minutos, Art (o que é bem legal, porque eu sou colega de uma menina do soccer), lunchtime (vou dedicar um parágrafo inteiro pra esse momento), Geometry, Anatomy/Fizziology e Biology (Lou, se tu estiveres lendo, pensa um pouco, Biology laboratório no último período, o que te lembra? WEJWKJELKWJELKW). Não tem muito o que falar sobre as aulas, foi um primeiro dia de aula normal, com exceção que teve uma pequena assembleia (perdeu o acento, eu sei haha, ainda não esqueci as regras ortográficas do português) com uma demonstração das cheerleaders e onde apresentaram os alunos intercambistas, no total são 9, mas não me peçam comentários sobre esse fiasco, é um episódio que levarei comigo pro túmulo.
Eu quero falar do lunchtime, foi algo incrível. Eu cheguei com a Angi e o namorado stalker dela na cafeteria e já tinha bastante gente almoçando, deixando claro que essa coisa de "nessa mesa sentam os jocks, nessa mesa sentam as cheerleaders, nessa mesa sentam os geeks, etc" é bem verdadeira. Eu me senti muito estranha, eu queria sentar com meus amigos, mas eu não conhecia ninguém naquela coisa. Encontrei a Lexi na fila e ela é senior e uma das cool kids, então ela me deu uma breve palestra sobre com quem eu não deveria andar e com quem eu deveria, wtf? Peguei minha bandeja (caixinha de leite divertida, uhuul!) e fui sentar com a Angi, que me introduziu (e não quis apagar e escrever 'apresentou', pra mostrar como eu sou genial e até pensar em inglês eu penso, 'introduced', sacou?) aos amigos do namorado dela, porque aparentemente é com eles que ela anda. Sei lá, pelo menos eu não fiquei sozinha.
Na aula de geometria, eu começei a rir muito quando a professora (que é muito do mal, sério, tenho medo dela) fez a primeira proposta do ano. Sabe aquele truque do macaco marrom comendo banana na Dinamarca? Então, eles tem um muito parecido com esse, mas um pouco mais tradicionalista, que se resume em: pensar em um número de 2 a 9; multiplicar por nove; somar os algarismos; subtrair 3 dessa soma; se você tiver olhos castanhos, somar 1; pensar em um estado americano que inicie com a letra correspondente a esse número; pensar em uma cor com a terceira letra desse estado; pensar em uma fruta com a última letra desse estado; aí vem a resposta: THERE'S NO SUCH THING AS AN ORANGE APPLE. Ha-ha-ha, pra quem come banana na Dinamarca na companhia de um macaco, uma maçã laranja não é nada.
Na aula de Anatomia e Fisiologia, eu me senti muito perdida, porque tem umas 18 pessoas na turma e uns 9 são seniors, uns 6 são juniores e só uns 3 são sophomores, como eu, nenhum freshmen. Todo mundo parecia conhecer todo mundo, o professor (que é muito legal, por sinal) falou por uns 20 minutos e depois passou um questionário pra turma pra ver qual a melhor dinâmica pra dar aula com esse grupo de pessoas. O questionário tinha perguntas como: você preferiria ser surdo, cego ou mudo? Se você pudesse ter um superpoder, qual seria? Se você pudesse fazer uma última refeição, qual seria? Você gosta de batatas? Tom e Jerry fez parte da sua infância? Donuts ou uma bola de sorvete? Qual foi o ponto alto do seu verão? Você viu o jogo dos Stags? E por aí vai...
Tive biologia no sexto período, com a Angi de novo, e tinha mais gente na turma do que cadeiras nas bancadas, então eu, Angi e um menino chamado Levi ficamos em uma mesa no fundão. Depois da aula, fui pro treino e, no caminho pro campo, as meninas vinham e me paravam e pergutavam como tinha sido meu primeiro dia de aula, se tinha entendido tudo o que tinham falado, se eu tinha gostado da Mrs. Frost, professora de História (o que realmente aconteceu, adorei ela) e coisas do tipo, foi bem legal da parte delas. A Ronda me pegou depois, foi pegar a Angi no ginásio de vôlei e fomos a uma loja de celulares convesar sobre possíveis planos que seriam bons pra ligar pro Brasil e ao mesmo tempo fosse possível 'texting' (mandar msg, todo mundo é viciado em SMS por aqui). Agora estamos em casa e eu me sinto tão acabada que acho que já vou dormir, sendo que são... o que, oito horas da noite? Arre, essa escola tá me matando...
guriaa que aulaaas sao essas??? eu só vou fazeer be- marketing
ResponderExcluirprofessuonal cooking
drawing and painting
ESL 3A senior- socials
hahahah eu que esoclhii!! amei mtt!!
fdiushafdosa minahs aulas começam dia 7! to mt nervosa!! queria fazer algo como ed fisica mas acho que n tem aqui! estranho!! fiusahfuoadsf to com saudadees mande-me noticias!!
yasmin lago(presidente)
falando em colégio, que saudade do caramba de chegar na aula e te dar aquele abraço e reclamar da vida. <3
ResponderExcluirLaura, tenho certeza que tu és a maior reparadora de pessoas estereotipadas em filmes que já conheci...ahahahaahh! cuida prá não se tornar uma...ahahahah! Bjs!
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